Средства за комуникация

средства за комуникация - кодираща техники, превръщане и декодиране на предава информация по време на взаимодействието комуникация. Средства за комуникация са разделени в две основни блокове: говорни и не-речеви блокове т.е. вербални и невербални средства за комуникация. Това е процес на работа за цел комуникационни езикови взаимодействия индивиди. Езикът се нарича система за вход, чиято основна функция е да осигури комуникацията между хората, мислене, начин на изразяване на индивидуалното съзнание. Тя като начин за вербална комуникация действа паралелно източник на информация и начин на влияние върху партньора за комуникация.

Езикът като средство за комуникация

Средствата за комуникация са, на първо място, език, реч интонацията и емоционално изразяване, изражения на лицето, жестове, поза.

Езикът като средство за общуване между хората, тясно свързан с обществото, неговото културно и физически лица, които живеят и работят в нея, в същото време, да се използва език е разнообразен и богат.

Съобщение или радиопредаване, наречен от един индивид на друг всякаква информация за различни цели. Комуникацията е в резултат на комуникативно взаимодействие между две или повече лица в обстоятелствата и в присъствието на универсално средство за комуникация.

Основното средство за човешко общуване е езикът. Присвояване на езика, който да бъде механизъм за комуникация е по-нататък своята комуникативна функция. Взаимодействаме помежду си, хората превод на своите собствени идеи, идеология, емоция и тревожност, а един в определена посока един към друг, да достигнат до общо разбиране. С помощта на езиковите субектите на междуличностно взаимодействие, за да се разбират помежду си. Това им дава шанс да се изгради екип във всички области на човешката дейност. Език - това е силата, която причинява съществуването на развитието на индивидите и обществото като цяло. А комуникативна функция е водеща социална функция на езика. Въпреки това, той не е само неговата функция. Неговите функции включват специализирани когнитивни, изразителни, поименни и натрупване.

Способността да се изрази информация, да го предадат и да влияят на събеседника се нарича изразителен функция на езика. Тази функция се разглежда като единство на изразяване и предаване на данни, чувства и емоционални преживявания, волята на високоговорителя.

Когнитивна функция е свързана с наличието на езикови признаци на човешкото съзнание. Езикът е един вид инструмент на съзнанието, който отразява резултатите от когнитивната дейност на лицето. Езикова караници за това, което е основната интелектуална дейност или език, но не спирай, вероятно никога. Единственото вярно решение е твърдението, че езикът е неделима връзка с мислене, защото човечеството е не само изразява думите собствени идеи, но идеите са формулирани под формата на думи - човекът мисли в думи. Когнитивна умствена функция е да определи последствията от умствената дейност и тяхното приложение в комуникацията. Тази функция допринася за познанието на света и неговата вербализация.

Личност мисли с категории, както и в знанието, което предлага, и призовава за нова самите явления и понятия, което е именителен функция на езика. Тя има близки отношения с когнитивната, като всички трябва задължително да се запознаят с неговото име. тя също така има способността да общува с езикови знаци дават за посочване неща. Именно тази способност позволява на индивида да създадем един свят на символи. Въпреки това, в днешния свят има много неща, които нямат имена.

Събирателният функция е в тясна връзка със събирането и съхраняването на информация. В крайна сметка, за никого не е тайна, че има много по-дълъг език на хората и на нацията. Ярък пример за това са мъртви езици, оцелелите от техните носители. Език, независимо от това дали тя съществува в момента или не, носи спомена за поколенията и многовековна история на човечеството. В крайна сметка, дори и при загуба на говор, можете да овладеят древната писменост и се направят някои изводи за изминалия живот на нацията.

Езикът е също един добър и писане. Водещата формата на език е неговият звук компонент. могат да съществуват и неписаните езици. Когато има е написано само фиксация, а тя не е гол, езикът е мъртъв.

невербалната комуникация

Средства за комуникация между хората, както е посочено по-горе, има устни, т.е. свързано с апарат човешката реч и невербална (невербална). В ситуации липсва език (например, липса на универсални езиковите ресурси) може да се получи чрез взаимодействие междуличностни невербални средства. След като говорите през човечеството от векове.

Невербални средства за комуникация се появили много по-рано езикови системи. Ето защо те са понякога се нарича физически, тоест, данни за естеството на човечеството, а не измислени от хора.

Невербални средства за комуникация са. Лицеизразът, поза, различни жестове, стил на движение на предмети и т.н. Те заменим и допълни, предаде емоционално настроение на партньорите по комуникация. Основната част от комуникацията се превръща в човешкото тяло, който разполага с широка гама от инструменти и методи за информация за съставяне и включва всички категории индивидуална изява. Психолозите казват, че правилното тълкуване на невербалните сигнали е от основно значение за ефективността на комуникацията.

Познаването на невербалната "език" не само помага за по-доброто знаят и разбират партньора, но също така да се предвиди какъв ефект ще произведе чуят информацията, още преди нейното оценяване.

Мимикрия идва от гръцката дума mimikos, което означава, имитиране. Наречен мимикрия движение на лицевите мускули. Основният елемент на мимикрия е имитират код, който е специално комбинация от елементи и компоненти на лицето. Тези елементи и части включват: позицията на устните и веждите, формата и яркостта на окото, предават емоционални състояния, психолози и други изражения на лицето, идентифицирани шест основни кодове и трансфер на маса нюанси от един код за следващия .. Основните мимическите кодове включват: болка, гняв, страх, презрение, изненада, радост.

Допълнителен важен източник на данни за настроението и намеренията на събеседника се счита за тялото на пациента, неговата динамика или статично състояние. Поза в превод от френски означава положението на тялото. Това е повече или по-малко стабилен пространственото положение на лицето. Днес има повече от хиляда от тези разпоредби, задоволително или по друг начин, от които зависи от националност, пол, възрастова група, културна идентичност и религиозните предпочитания на хората. Основната семантична вещество представлява като средство за комуникация е за изразяване на отворен или затворен, готов за комуникация или подготвен за това.

Жестове попадат в ритмична, емоционален, демонстративен и изобретателни. С ритъма на речта са свързани, съответно, ритмични движения. Те се разпределят логично стрес, ускорение или спиране, космически интервали, това е всичко, което е обикновено индивидуален предава с помощта на интонацията. Например, тя може да бъде: борбата с музикален път с крак, размахвайки тялото или главата, и т.н.
Различни нюанси на чувствата предават емоционални жестове. Повечето от тях са фиксирани в стабилни комбинации - фразеологизми. Например: да се удари по челото собствен начин неочаквано предположение или припомнянето.

За да се изолира обекти от определен брой от същия тип, като посочва тяхното местоположение, заповед на са демонстративни жестове. Често това без използване на посочващо жест става абсолютно неразбираемо. Има фрази от определен тип, които включват използването на посочващо жест. Например, пишете ми хареса тази книга. Посочва се, че е възможно не само чрез ръцете и пръстите на ръцете, но и през очите, кимване на главата, торса ротация. Жестове индекс характер са много ценен, т.е. при различни условия, подобни жестове станали съвсем различно значение. Например, посочване на пръст на ръката, където обикновено се носят часовници, може да означава, въпросът за това колко време остава до края на лекции, семинари, двойки и т.н. всеки намек за това, което е останало малко време или трябва да побързаме.

Когато достатъчно време или не са в състояние бързо да изразят своите собствени мисли, можете да чертаете обект, явление или се експлоатира от глоба жест. Те се засили въздействието от събеседника, причинявайки по този начин по-ясен и по-ясна представа за темата на разговор или на предмета на въпроса.

Типични ситуации в общение сервират символични жестове. Например, можете да поздрави колега с кимване или вълна от ръката. Всяка от символични жестове се избира в съответствие с положението, в зависимост от пол, възрастова група, социални роли и статус, равнище на култура доносник.

Kinesicheskih средства за комуникация е стил на движението на обекта и неговата походка. психологически изследвания показват, че емоционалното състояние може да повлияе на походката на човека, така че да не може да се обърне на другата страна, за да се оцени потенциала ефективността на комуникацията.

С помощта на невербалната комуникация е и средство на prosodic и извънезиковата. Прозодия е преведена от гръцки означава стрес или хор. Т.е. прозодия е отговорен за ритмично интонацията на говорни характеристики, като например обем и височина на тона на глас, сила на акценти и тон на гласа. Индивидуални prosodic функции в индивида, предвидени от природата, но много могат да бъдат коригирани чрез системна работа. В тясна връзка с прозодия извънезиковата средства за комуникация. Те включват :. интервали, въздъхна, кашлица, смях, плач, и т.н. Prosodic извънезиковата и невербални средства за комуникация потоци регулират реч. Те се допълват и едновременно запазване на езика на комуникация, и да се замени вещае речеви изказвания показват емоционални състояния.

Dynamic докосване на тялото, като потупване по гърба, раменете, коленете, ръкостискане, целувки, се наричат ​​takesicheskie средства за комуникация. Избор на форма на takesicheskih средства се определя от много фактори, като етническа принадлежност, пол, възраст, степен на познаване, социален статус.

Proksemicheskie комуникационни средства са в региона, който се използва заедно партньори. Антропологът Е. Хол въвежда основния комфорт зона на междуличностно взаимодействие. Тяхната разстояние зависи от близостта на хората един към друг.

Интимен разстояние е за комуникация на близки приятели и роднини на интервал от 45 см до попадение.

Лична разстояние е предназначен да комуникира с приятели и индивиди е интервалът от 45 см до 1.20 м.

Социална дистанция е предназначена за официална комуникация и общуване с непознати и е интервалът от 1.20 до 4 м.

Посетителски разстояние е предназначен за комуникация на публиката и интервалът е от 4 м до 7.5 m.

Нарушаването на границите в даден контекст на комуникация може да доведе до объркване, неразбиране и дори да доведе до конфликт.

Разговор средства за комуникация

Средствата за комуникация, се отнася главно реч като източник на информация, начина на влияние върху източника, чрез комуникационните думите, обмен на информация.

Вербална комуникация означава, е взаимодействие между страните с помощта на думи и прилагат на практика с помощта на знаците системи. Пилотното сред тези системи е езикът. Езици като семиотични системи са най-доброто средство за изразяване на човешката умствена дейност и комуникация. Език е въплътена в собствения си живот в речта. По този начин, на езика присъства в индивидите в състояние последователно възможности. Концепцията за "ние" се използва по няколко сетива. Първата стойност е представянето на реч като един от видовете комуникативно взаимодействие на индивида. Т.е. В този смисъл тя е специфична активност на личността, която се изразява устно или писмено. Реч също се позова на резултатите от дейността, която е в зависимост от обстоятелствата и комуникационни задачи. Например, един бизнес или официална реч.

Този език се характеризира с това, че има специфика, оригиналност, значение, дейността, тя се развива във времето, се извършва в пространството. Той също така, за разлика от системата на езика, е много по-консервативен, но по-динамична и мобилна. Той отразява опита на отделния говорител, да се определят условията и условията, променливостта и също може да бъде спонтанна и разстроен.

Всяка фраза в комуникацията играе роля - да установят контакт, за да привлече интереса и вниманието, съобщения от мрежата и друга лична роля на някои фрази могат да бъдат свързани в обща, които са известни като функции на реч ..

източник на данни с индивидуални актове на вербалната комуникация, издаваше или писане на информацията. Каналът за данни е гласът на специфични уреди, който предава съобщението. Код на случаите на вербална комуникация говори за. В същото време, кодирането е превръщането на информацията в езиковите отдели и декодиране - срещу него се разбере процеса и реализацията на реплики. Избор на код, когато излъчването вербална комуникация, на първо място, автоматично. По принцип, този код действа като роден език говорене тема. Въпреки това, заедно с този код може да се възприеме и като средство за криптиране на информацията.

Следващото важно нещо счита модела на вербалната комуникация е изкривяването и намеса. Изкривяване може да възникне поради лингвистични, извънезиковата и акустични причини, свързани с произношението или графичен вид на информацията в писмено изявление. езикова изкривявания, свързани с твърдения дефицит резолюция, неправилен синтаксис дизайн, изключителната сложност на мнения и т.н ..

Смущения, причинени от екстра-герой "багаж" на получател знания на съобщението. Също така, много психолози посочват, че защитните механизми на отделния психиката избират такава информация, която ще съответства на наклоните на отделния човек, и няма да получат информацията, която е в противоречие с мнението на хората. За да направите имунитета шум на информация, всяко съобщение трябва да носят малко прекалена в природата. Излишъкът на информация, наречена пълна или частична повторение на информация, което е съпроводено с нови съобщения и е предназначен за контрол и корекция на човешките понятия. Смята се, че съкращенията в съобщенията трябва да бъде не по-малко от 50% и не повече от 95% от "багаж" на знания в областта в процес на обсъждане.

Важна особеност на вербални съобщения се счита за ценен, което означава нова информация, получена от съдържанието на информацията, която се съдържа в езика на знак. Новост и изненада определя стойността на съществения характер на съобщението.

Разпределяне на диалогичен и monological комуникация, в зависимост от посоката на потока на речта, когато общувате. Диалог - е форма на речта, която съдържа фрази за обмен и речта характеризират с зависимост от условия, причинени предишните забележки, ниска степен на организация.

В вербална комуникация заема специално откриване и насърчаване на индивидуалния потенциал партньор. Способността да се говори тихо и спокойно е привлекателната сила на обстоятелства и форми, за да образуват връзки с темите, на базата на взаимното разположение, което е необходимо за психологически благоприятен климат в социални групи.

Реч като средство за комуникация

Основната речта на отделния функция е да осигури мислене. Това е един вид инструмент на умствената дейност. Това е историческа форма на комуникативни взаимодействия чрез езикови конструкции. Думата е основна структурна единица на езикови системи. Думата като понятие съдържа много повече информация и данни, отколкото в момента носи една елементарна комбинация от звуци.

Процесът на регистрация на мисли с помощта на думи и тяхното тълкуване, неизбежно води до деформации семантични мнения натоварване. Въпреки това, всички лица, се разбират помежду си. Разбирането винаги подлежат на корекция, като средство за общуване между хората - не е просто превод на информация, знания и комуникации чрез вербална и невербална инструменти и обмен на данни, която включва обратна връзка.

Копието без ориентация на партньор на комуникация са форма на монолог. Когато съобщенията от мрежата монолог съдържание информация сума загуба може да достигне 50% до 80% от общата първоначална информация. Психолозите казват, че най-ефективната форма на комуникация е диалог. Той предполага свобода на словото плавност, способността за различаване истински и честни отговори от невярна и уклончив, чувствителни към не-говорни сигнали.

Видео: невербални средства за комуникация. част 1

Фондацията е диалогични комуникативни умения и способността да се задават въпроси за себе си и останалите участници в процеса на комуникация. В сравнение с monological комуникацията, диалогична комуникация се счита за по-ефективна. Тя е много по-продуктивно ще превърне собствените си идеи под въпрос, както и да ги тества в разговор със своите приятели и колеги. Задаването на въпроси ни дава възможност да се разбере, ако говорителя подкрепи идеята или не. Самият факт, че този въпрос показва, че желанието за участие в взаимодействия комуникация, като се гарантира тяхната по-нататъшна посока и задълбочаване.

Всяко взаимодействие е невъзможно, без да следват правилата на вербален етикет, което е свързано с формите и стилове на речта, речник.

Видео: Тема 16 съобщения - средство за комуникация. Essential английски речник на елементарни

Broadcast съобщения могат да имат различни форми. Информация може да се предава под формата на разговор, разговори, лекции, или дори спор.

Реч като средство за комуникация е основно, характерни само за хора, комуникация. Тя е разделена главно във вътрешна - умствено индивидуален разговор със себе си, с което се има предвид неговата мотивация поведение, и външен, т.е. насочена към него. Вътрешна реч е в основата на външната реч. Преобразуване същност на вътрешната реч в посока навън, поради появата на сложността на произношение на глас. Външно насочена реч се говори и пише.

Играта като средство за комуникация

време на играта незапомнени се смята за универсално средство за обучение, развитие и възстановяване. Играта като непродуктивна дейност на физическите лица, носи емоционална възбуда, удоволствието от свободното изразяване на процеса на физическа и психическа сила на лицето.

Game - е един вид училище на обществените отношения, в която индивидът осъзнава стандарти на социално и културно поведение.

Играта като средство за комуникация се счита за основна дейност не само за децата, но и в по-напреднала възраст. Само като се вземат предвид индивидуалните особености на лицето, на възраст могат да закупят играта малко по-различен фокус. С него идва runningaway комуникативни способности и тяхната проекция имитация на създадените обстоятелства, които съществуват в реалния свят взаимодействие.

Игри не само допринасят за развитието и изразяване на собствените си комуникативни умения, но също така ще ви помогне да се справите с проблема, произтичащ от ситуацията и трудностите за комуникация. Разбиране на индивидите един към друг е една от остри проблеми, които възникват по време на целия период на човешкия живот.

Играта като средство за комуникация позволява на тийнейджър да се изгради система на междуличностните отношения, лични взаимодействия, упражняват своите лидерски умения и способности. Тя осигурява солидна основа за по-нататъшното развитие на децата. Играта е симулация на бъдещи ситуации, условия, обстоятелства, които лицата могат да се срещнат в реалния живот.

способността на индивида да самоуверени, независими решения, защитавайки своя собствена позиция, използвайки търговски разработването на игрите на послушание и възпроизвеждане на различни социални роли и ситуации. Тъй като играта е непрекъсната промяна на позициите. Способността да се държат в определени роли, образува при лица адекватна самооценка, способността да се разпознават и възприемат реалната си позиция в системата на комуникационните взаимодействия, които се развива гъвкавост на възприятие и комуникация, съпричастие, pereklyuchaemost бързо от една дейност към друга. По време на играта, децата как да се абсорбират опита на комуникативно взаимодействие по-стари другари.

Играта като средство за комуникация, насочена към производството на собствената си гледна точка по различни въпроси на. Тя помага на детето да убедително донесе "справедливост" собствената си позиция.

Развитието на средства за комуникация

Вербална и невербална средства за комуникация, разработени в няколко посоки. Профилни тела, които са специални средства за комуникация, например, ръце, устни - това е, на първо място. В процеси Онтогенетичната развитие извършват конфигурации изход изразителни движения, а именно всички възможни движения пантомима, изражението на лицето и т.н. -. Е на второ място. На трето място, това е изобретение и използването на знакови системи, е средство за криптиране и предаване на съобщения. Четвърто, има runningaway и подобряване на техническото съхранение, инструменти, преобразуване и излъчва информация, която се използва в комуникацията взаимодействията на хората, а именно, излъчване, печат, телефон, телевизор и др.

Трансформацията на същността, правата на комуникационни цели и средства е исторически, а runningaway комуникация при животните се дължи на естествения ход на биологичната еволюция.

Деца до 3 месеца, показват способността да емоционални комуникации с лица и до една година в тяхното изразяване е толкова богата и изразяват, да им дава възможност достатъчно бързо, за да разбере вербални средства за общуване и прилага звук реч.

Развитието на средства за комуникация се случва в процеса на формиране на речта, която дава възможност да се разнообрази се предават и се възприема по време на комуникационни съобщения, както и в резултат на напредъка на обучението на детето започва да се използват различни средства за комуникация, взаимоотношения. Полученото обогатява инструментални аспекти на комуникация.

След образуване на комуникация прилича на постепенното натрупване на индивидуалната култура комуникация взаимодействие на базата на размисъл, обратна връзка и саморегулирането.

Средства за бизнес комуникация

Бизнес комуникация е сложен и многостранен процес на създаване и по-нататъшно развитие професионални и бизнес контакти между субектите, които са създадени в резултат на появата на съвместни дейности нужди, и съдържа на обмена на информация и опит.

Бизнес комуникация днес се счита за най-разпространеният тип социална комуникативно взаимодействие. Тя започва с появата. Спазването на имиджа на целия място и време, е един вид визитна картичка на индивидуално представяне на неговия успех и професионализъм.

Изображение като средство за бизнес комуникация е най-важният аспект на всички професионални комуникативни взаимодействия между субектите. За него има специални изисквания, които включват задължително специфичност на съответствието на дейността, време и място на извършване на бизнес комуникация. Трябва да се посочи надеждност, компетентност, интелигентността на индивида, оставяйки около партньор само благоприятно впечатление, възбуди уважение и доверие на събеседник.

При образуването на самочувствието, което трябва да се разгледа няколко вида качества: естествено, присадени възпитание и обучение, чрез живота на новооткрит и професионален опит. Естествените качества включват комуникативни умения на индивида, неговата съпричастност, рефлексивност и красноречие. Чрез присадени образование и възпитание качества включват морални напътствия, психическо здраве и набор от инструменти за комуникация.

Изображение като средство за бизнес комуникация формира първоначално на малките неща - различни аксесоари, като колан, телефон, часове, маниери и способност да изпълнява само на един разговор и активно слушане събеседник.

Логически семантичен компонент част образува комуникация бизнес комуникации чрез вербална и невербална средства, които допълват разговора. Тя се състои от две свързани помежду си процеси: производство на домашни послания и възприемането на информация. Средства на вербалната комуникация е словото и неговото значение. Тя се състои от думи и може да бъде устна или писмена.

С помощта на невербалната комуникация бизнес включва същите комуникационни инструменти, както и в други видове междуличностно взаимодействие, а именно: изражения на лицето, жестове, контакт с очите, proxemics, пара- и ekstralingvistiku.