Консултиране

консултиране - е сравнително нова професионална сфера на психологическата практика е един вид психологическа помощ. Тази посока идва от корените на психотерапия и тя е насочена към клинично здрави физическото лице, което независимо преодолеят ежедневните трудности не могат. С други думи, основната цел на тази техника се състои в подпомагане на лица в Извличане на изход от проблема с обстоятелства, над които те трябва да спечелят без помощ не е в състояние, повишаване и промяна на неефективни поведенчески модели за вземане на важни решения, решаване на настоящите трудности в живота, постигане на целите , желаната посока на проблема за психологическо консултиране на са разделени относно въздействието на коригиращи и задачи, стремежът да се постигне успеха на клиентския личностно израстване, личностно развитие и живот.

Основи на психологическото консултиране

Консултиране е набор от дейности, насочени към подпомагане на обекта в решаването на ежедневни проблеми и вземане на съдбоносни решения, например, по отношение на брака и семейството, кариерата, самоусъвършенствуване, ефективността на междуличностни взаимодействие.

Целта на този метод на психологическа подкрепа е да се подпомогнат хората в разбиране какво се случва в живота им път и постигане на целта, на базата на информиран избор по време на решаване на емоционални проблеми и междуличностни проблеми.

Всички определения за психологическо консултиране са сходни помежду си и включват редица важни позиции.

Консултиране ви помага:

- съзнателен избор на индивида да действа в съответствие с тяхната собствена преценка;

- усвояване на нови поведения;

- развитие на личността.

В основата на този метод се смята за "консултативен взаимодействие", която се проявява между специалистите и този въпрос. Поставя се акцент върху отговорността на индивида, с други думи, консултация признава, че една независима и отговорен човек е в състояние да получава и да вземат решения при определени условия, а задачата на консултанта е да се създадат условия, които насърчават умишлено поведение на индивида.

Психологическо консултиране Цели привлечени от различни психотерапевтични концепции. Например, последователи на психоаналитичната посока, задачата на консултации, за да видите трансформацията в осъзнатите изображения репресирани в безсъзнание информация, помощ от страна на клиента в реконструкцията на ранните преживявания и анализ на репресираните конфликти и възстановяване на основната личност.

Предопределят целите на консултиране не е съвсем лесно, тъй като целта е зависима от нуждите на клиента и теоретичната ориентация на консултанта. Ето някои универсални задачи съвети, които са споменати теоретици, практици от различни училища:

- да допринесе за превръщането на поведенчески реакции по отношение на по-продуктивна клиент на живот, подобряване на удовлетвореността от живота, дори когато има някои належащи социални ограничения;

- развиване на способността за преодоляване на трудности при сблъсъци ежедневно с нови обстоятелства и условия;

- гарантиране на ефективното приемане на важни решения;

- развиване на способността да се установят контакти и поддържа междуличностните отношения;

- улесняване на личен потенциал за растеж и самоосъществяване.

Подходи психологическо консултиране характеризира с общ модел система, която комбинира заедно шест, произтичащи от един на друг етапа.

В първия етап, изучаването на проблемите. Психологът установява контакт с лице (доклада) и постигане на взаимно насочено доверие: психолог слуша внимателно клиента, който разказва историята на ежедневните им проблеми, изразява максималната съпричастност, пълна искреност, грижи, не се прибягва до оценката и манипулативни техники. Консултантът трябва да изберете стратегия стимул, който насърчава по-задълбочен преглед от страна на клиента на техните проблеми, както и за да отпразнуват чувствата си копия на съдържание, невербални поведенчески реакции.

Следващата стъпка е двуизмерен определение на проблемната ситуация. Консултант фиксирана точна характеристика на проблемите на клиента, като се подчертава в същото време емоционално и познавателни аспекти. На този етап не е изясняване на проблемни въпроси, докато клиента и психолога не са еднакви, за да ги видят и разберат. Проблеми формулират конкретни концепции, които им позволяват да се разберат причините, но също така, често показват възможни начини за решаването им. Ако има неясноти и трудности при определяне на проблемите, е необходимо да се върнете към предишната стъпка.

Третият етап - идентифицирането на алтернативи. Той установил и обсъдени възможните решения на проблемите. използване на отворени въпроси консултант насърчава темата да се изброят всички възможни алтернативи, които намери за добре и реалистично, допринася за определянето на допълнителните опции, със собствените си решения не налага. По време на разговора, препоръчваме написването на списък с алтернативи за улесняване на сравнения и съпоставки. Трябва да се търсят възможности като проблемни издават решения, че този въпрос може да се прилагат директно.

Четвъртият етап - планира. Тя се извършва от критична оценка на избраните алтернативи. Консултантът помага на субекта да се разбере какви са вариантите, представени са подходящи и реалистични Evince се в съответствие с предишен опит и текущата готовност за промяна. Изготвяне реалистична стратегия за справяне с трудни ситуации също е насочено не набира разбиране на клиента, че не всички проблеми са решими, някои от тях изискват времеемко ресурс, а други - може да бъде решен отчасти чрез намаляване на техните разрушителни и разрушителни ефекти. На този етап, се препоръчва в аспекта на решаването предоставят методите и начините на субекта могат да потвърдят реалистични решения, предпочитани от тях проблем.

Петият етап - пряка дейност, тогава има последователното прилагане на планираната стратегия за решаване на проблеми. Психологът помага на клиента да се изгради на дейността, като се има предвид обстоятелствата, емоционално и отнема много време, както и възможността от провал в постигането на целите. индивидуален Той трябва да осъзнае, че частичен неуспех, не се превърна в пълен колапс, така че трябва да продължи да прилага стратегия на резолюция от трудности, насочвайки всички действия на крайната цел.

Последната стъпка се състои в оценяване и поддържане на обратна връзка. Тема заедно с психолог на този етап да се оценява степента на постигане на целите (т.е. нивото за решаване на проблема) и обобщава постигнатите резултати. Ако е необходимо, като се уточнява и изясняване решения стратегия. В случай на нови или откриване дълбоко скрити проблеми трябва да се върнете към предишния етап.

Описаният модел отразява съдържанието на консултативния процес и помага да разберем по-добре как стъблата специфичен консултиране. На практика процесът на консултиране е много по-богат, а често и не винаги се ръководим от този алгоритъм. В допълнение, стъпки или етапи на избор на условно, тъй като на практика някои етапи са свързани с другите и тяхната взаимозависимост са много по-сложно, отколкото представена в модела е описано.

Видове психологическо консултиране

Поради факта, че помощта на психологическа ориентация се нуждаем от хора, принадлежащи към различни възрастови категории, свободен и са в една връзка се характеризира с наличието на разнообразието от проблеми, психологически консултации се разделя в зависимост от проблемните ситуации на клиенти и техните индивидуални характеристики на видове, а именно индивидуална психологическа, група, семейно, психологическа и педагогическа, професионална (бизнес) и мултикултурна консултиране.

На първо място, се прави разлика индивидуално консултиране (интимен личен). За този вид консултиране лекува физически лица по въпроси, дълбоко свързани с тях като човек, провокиращи силните си чувства, често внимателно zapryatyvaemye от заобикалящото я общество. Тези проблеми, например, включват психологически разстройства и поведенчески недостатъците, че темата иска да премахне трудностите в лични отношения с роднини или други заинтересовани лица, всички видове страхове, недостатъчност психогенно заболяване, което изисква лекарска помощ, дълбоко неудовлетворение, проблеми в интимната сфера.

Индивидуално психологическо консултиране едновременно изисква затворен от трети лица отношенията консултант-клиент и на доверие и на отворени връзки за взаимодействие между тях. Този тип консултиране трябва да се провежда в особено положение, защото често напомня изповед. Също така, той не може да бъде епизодична или краткотрайна, което се дължи на съдържанието на проблемите, за да бъде решен, когато това е целенасочено. В първия завой, индивидуални консултации предполага по-голяма психологическа настройка временното психолог и клиента в този процес, а след това - един дълъг и често е трудно разговор с консултант предмет, последвано от дълъг период от намирането на решение на трудностите, посочени от клиента и директен решение на проблема. Последният етап е най-дългата, тъй като най-проблемните въпроси от интимен-лична ориентация за момент се колебае.

Вариация на този вид консултиране е свързана с възрастта психологическо консултиране, която включва въпроси от психическо развитие, особено образование, преподаване на принципите на деца от различни възрастови подгрупи. Предметът на тази консултация се счита за динамиката на децата и юношите умствена възраст на определен етап на формиране и поддържане на психичното развитие, което е значителна разлика от другите видове консултиране. Свързаните с възрастта консултиране решава проблемите на проверките на формирането на умствените способности на децата, за да се оптимизира и навременна корекция.

Група консултиране е насочена към самостоятелно развитие и растеж на участниците в процеса, освобождаване на всички, които стоят на пътя на самоусъвършенстване. Предимствата на описания вид на психологическа помощ на индивидуални консултации включват:

- членовете на екипа могат да се научат свой собствен стил на взаимоотношения с околната среда и да придобият по-ефективни социални умения, освен това, има възможност за провеждане на експерименти с алтернативни форми на поведенчески отговор;

- клиентите могат да обсъждат собствените си възприемане на другите и да получат информация за възприемането на техните групови и индивидуални участници;

- персонал отразява по някакъв начин познат на участниците в сряда;

- Като правило, групи предлагат участниците разбиране, подкрепа и помощ, която умножава определянето на участниците да учат и решаване на проблемни ситуации.

Семеен консултиране включва подпомагане по въпроси, свързани със семейството и отношенията в него по отношение на взаимодействието с други близки хора на клиента. Например, ако въпросните индивида за предстоящия избор на партньор в живота, оптималните изграждането на взаимоотношения в бъдеще или настоящето семейство, регулиране на взаимодействията в семейната връзка, профилактика и правилния начин на рамките на конфликтни отношения между съпрузите един към друг и към роднините, поведението в случай на развод, за решаването на различни актуални проблеми в семейството след това той трябва да семейно консултиране.

Този вид психологическа помощ, изисква познаването на консултанти същност семейни проблеми, пътища за излизане от трудни ситуации и методи за разрешаването им.

Психо-педагогически търсенето консултиране, когато трябва да се справят с трудности в комуникацията с обучението или образованието на децата, когато е необходимо да се увеличи педагогическите способности да учат възрастни или управление на различни групи. В допълнение към консултиране описан вида са свързани с въпроси от психологическо изследване на програми за обучение педагогически и образователни иновации, инструменти за оптимизиране, техники и.

Бизнес (професионална) консултация, от своя страна, се характеризира с редица толкова много разновидности, тъй като има професии и дейности. Този вид помощ е насочена към проблемите, възникващи в хода на работа обект на професионална работа. Сред тях са професионални въпроси консултиране, подобряване и оформянето на отделните умения, организация на работа, увеличаване на ефективността, и др.

Мултикултурно консултиране е насочена към взаимодействие с хората, които са на друго социална среда, но в същото време се опитва да си сътрудничат.

Ефективността на консултиране на клиентите да се различава в културни и косвени характеристики (сексуална ориентация, пол, възраст, професионален опит и т.н.), и в допълнение, възможността за разбирането на тези клиенти, техните изисквания, свързани с културните особености на психолога и приета в определена социална култура на обноски организиране на консултации практики.

Провеждане на консултативен операция изисква редица лични качества и специфичните характеристики на консултант психолог. Например, индивидът практикуване на техниката сте абсолютно трябва да имат висше образование в областта на психологията, за да обичате хората, за да бъде общителен, хитър, търпелив, добър и отговорен.

консултиране на деца

Задачи психологическа подкрепа за деца и възрастни, но подходите и методите за психологическо консултиране професионална работа трябва да бъде променен, поради липса на независимост и незрялост на детето.

Консултиране на деца и юноши се характеризира с някои специфични особености и е безкрайно по-сложен процес, отколкото консултиране възрастни.

Има три основни характеристики на психологическото консултиране на деца:

- децата почти никога не по своя собствена инициатива да търсят професионална помощ не се стремят към психолози, често родителите им или водят учителите забелязали някои увреждания на развитието;

- психо ефект трябва да се извършва много бързо, тъй като децата друг проблем провокира появата на нови, които ще оказват съществено влияние върху развитието на ума на детето като цяло;

- психологът не може да троха да възложи отговорността за намиране на отговори и решения на съществуващите проблеми, както в детството умствената дейност и съзнание все още не формира, в допълнение към живота на детето на всички значителни промени са почти изцяло зависими от вътрешната им кръг.

Най-очевидните разлики между дете от обект за възрастни е нивото на комуникация, която използват. Зависимостта на дете от родители принуждават консултант психолог да се помисли трудности на живота им в пакет с друг.

Проблеми на психологическо консултиране на децата е липсата на разбиране. Kid е ограничен в своите собствени ресурси за комуникация, тъй като в първия завой, той е забавен възможност за споделяне и да се интегрират в околната среда с духовни преживявания, и второ, вербалната му способност като несъвършен, поради липса на опит в общуването. Следователно, за да се постигне ефективна комуникация консултантски сметки въз основа на поведенчески методи, по-голяма степен, отколкото на вербално. Поради характеристиките на детски умствената дейност в терапията на игра е широко разпространено в същото време като един от основните методи за установяване на контакт и ефективна терапевтична техника.

Поради липсата на независимост на бебе в детската консултация е винаги и възрастни. Важността на ролята на възрастния е в зависимост от възрастовата група на детето, чувство за отговорност за него. Обикновено детето въпрос за консултиране на майката. Нейната мисия е да осигури консултации психолог предварителни данни за детето и да съдейства при планирането на възстановителни работи. Комуникация с майката дава възможност да се оцени своето място в детските проблеми, собствените си емоционални разстройства, както и да получите представа за семейните отношения професионалисти. Липсата на съдействие от вътрешния кръг на детето, по-специално, родители, сериозно усложнява процеса на постигане на положителен трансформация в едно дете.

Определяне на стойност в развитието на детето са именно връзката с родителите и тяхното поведение. Затова често, семейно консултиране или терапия на родителите могат да изпълняват водеща роля в промяната на средата, в която расте, образувана и подхранва детето им.

Поради липсата на устойчивост на децата на въздействието на външни условия, околната среда стрес и невъзможността да се контролира ситуацията, в която те се намират, специалист, подпомагането им и поставя голяма отговорност за собствените си рамене.

Когато поправителен труд с емоционално нестабилен дете в първия завой, е необходимо да се промени домашна обстановка: толкова по-комфортно, той ще бъде, процесът ще бъде по-ефективна.

Когато детето започне да станат успешни в области, в които по-рано не успяха, неговата връзка с външната среда ще се промени постепенно. Защото той ще осъзнае, че светът не е абсолютно враждебен. Задачата на консултанта е иск от името на един малък човек. Често решението на някои от проблемите може да бъде поставянето на детето в лагера на почивка или да се променя училища. В този случай, психолог би трябвало да улесни превода от трохите в ново училище.

Незрялостта на децата, често не позволяват да се образува ясна стратегия за корекция. Тъй като децата не знаят как да се отдели реалното от въображаемото. Поради това, че е много трудно да се направи разграничение реални събития от ситуациите, които съществуват само в тяхното въображение. Следователно всички възстановителни работи трябва да се изгради на базата на смесване на изпращането и действително съществува, че не е благоприятна за постигането на устойчиви резултати бързо.

Съветите деца и юноши е набор от правила и се характеризира със специфични техники за.

На първо място, важно условие за установяване на контакт с деца (юноши), и по-нататък се запазва поверителност. Терапевтът трябва да се помни, че цялата информация, получена в хода на консултации, следва да се прилага само в полза на децата.

Следва най-малко сериозно условие за ефективно консултиране за деца и юноши считат за взаимно насочено доверие. Според концепцията на екзистенциална Роджърс (хуманист подход), има няколко условия на отношенията специалист консултант и клиента, които допринасят за личностното израстване на личността: способността да усети съпричастност с консултанта (емпатично разбиране), автентичност, независимо от решението на друго лице. Това е много важно за практическото психолог слуша партньор. Всъщност, често, най-ефективната терапия за индивидуални актове, които предоставят възможности да говори, без страх от негативна оценка от партньор или осъждане. Емпатична разбиране означава способността да се възприемат чувствително духовни преживявания, вътрешния свят на партньора за комуникация, за да се разбере правилно смисъла на това, което е чул, да се възползва от вътрешното състояние, за да улови истинските чувства на клиента.

Видео Консултиране: интегративен походи

Автентичност се нуждае от възможност да бъдеш себе си, честно отношение към собствената си личност, способност да покаже емоции открито, искрено изразяват чувства, мисли и идеи.

Каквото и да е решението на лицето, свързано с поемане на тема за това, което е, т.е. без прекомерно похвала или осъждане, желание за изслушване, да приеме правото на едно лице по своя собствена преценка, дори и да не съвпада с общоприетото мнение, или консултант.

Характеристики на психологическо консултиране на деца и лежат в отсъствието на деца с мотивация да си взаимодействат с консултанта. те често не разбирам защо те са разгледани, тъй като тя не се притеснявайте, защото на собствените си проблеми. Затова психолозите често се нуждаят от цялата си изобретателност, за да осъществи контакт с малък индивид. Това се отнася най-вече за срамежливи, несигурни деца, децата ниско самочувствие и нарушения на поведенчески модели, които имат отрицателен опит с възрастните хора. Деца и юноши с описаните характеристики и проблеми, които се появяват в рецепцията на консултативен експертен опит емоционален стрес, който се изразява в голяма числова и повишена агресивност по отношение на експерта. Проблеми на психологическо консултиране за юноши и деца също са в сложността на установяване на контакт с тях. Значителна пречка за това обикновено е липсата на доверие от страна на децата, сдържаност и срамежливост.

Процесът на консултиране на младите хора може да бъде разделена на няколко етапа:

- установяване на взаимно разбирателство;

- събиране на необходимите данни;

- ясно определяне на проблемните аспекти;

- коригиращи действия и препоръки;

- сумата от резултатите от процеса на консултации.

Методи за психологическо консултиране

За основни техники за консултиране включва: наблюдение, разговор, интервюта, съпричастен и активно слушане. В допълнение към основните методи психолози използват и специални методи, които са възникнали в резултат на влиянието на отделните психологически школи, на базата на определена методология и специфична теория на личността.

Надзор се нарича целенасочено, умишлено, систематична възприятие на психичното явления, насочени към изучаване на промените в резултат на влиянието на определени условия и да се търси смисъла на тези явления, ако тя не е известна. Консултант психолог трябва да има възможност да се наблюдава вербална и невербална поведение на клиента дисплеи. В основата на разбирането на невербалното поведенческа реакция е да се знае, различните варианти на невербалното език.

Професионална разговор се състои от разнообразни техники и методи, използвани за постигане на съответния резултат. Огромен е ролята на изкуството на диалог, стимулиране поговорки одобрение от клиента решение, краткост и яснота на речта консултант и така нататък.

Функциите и задачите на разговора след консултация е да се събере информация за състоянието на ума на този въпрос, за установяването на контакт с тях. В допълнение, разговорът често притежават психотерапевтичен ефект и намалява тревожността на клиентите. Консултативният излизане интервю е средство за постигане на опасенията на клиента, служи като фон и се придружава от цялата психо-техника. Разговорът може да носи на добре структурирана, място на предварително планираната програма за стратегия наведнъж. В този случай, разговорът ще бъде разгледана от интервюто, което е:

видео: "венец на безбрачие", Вариант основи. консултиране

- стандартизирани, което се характеризира с ясна тактиката и стратегията за устойчиво;

- частично стандартизиран, позовавайки се на пластмасови тактика и стратегия стабилен;

- свободно контролирана диагностика, въз основа на приемането на стратегия и тактика са абсолютно безплатни, в зависимост от идентичността на клиента.

Емпатично изслушване е посочена като вид изслушване, същността на която се намира в точното възпроизвеждане на събеседник на сетивата. Този вид изслушване включва избягване на оценка, решение, като се избягва тълкуване на скритите мотиви на събеседника. Необходимо е да се покаже, точно отражение на опита, емоциите на клиентите, да ги разбере и приеме.

активното слушане Това допринася за по-точна и правилно разбиране на спътници на всеки друг, който ви позволява да се изгради атмосфера на доверие и емоционална подкрепа. В допълнение, активно слушане помага за разширяване на осъзнаването на проблема за субекта. В психологически консултации, този метод е задължително.

Консултиране на деца и родители имат различия в използваните методи. Що се отнася до децата, всички от горните методи следва да бъдат адаптирани в съответствие със степента на зрялост и модифицирани бебета. Тъй като децата често поведенчески прояви са основното средство за изразяване на чувствата, успехът на консултант, зависи от способността му да наблюдава, да разбират, както и способността да тълкуват действията на трохи.

Техники за психологическо консултиране

Специфичните техники, консултантът използва на всеки етап от процедурите за консултации и в рамките на тези фази, наречени методи на консултиране. Те са гъвкави, успешно се прилага във всеки един етап на консултации, както и специфични, които са най-подходящи за отделните етапи на процеса.

Технология трябва да се разглежда в съответствие с етапите на модела на психологическо консултиране.

Първият етап - стартирането на първата процедура, темата на срещата е маркиран с консултант. Чрез техниките, приложими за решаването на този проблем са: поздрав индивидуално, като го държите на място, изборът на място на индивида в стаята, избора на място за себе си консултант, методите за установяване на психологически контакт.

Добре дошли техники се извършват чрез стандартни фрази като: ". Приятно ми е да се запознаем" "Приятно ми е да те видя"

Техниката на "носене потенциален клиент в местността" подходящи консултации по време на първоначалното посещение на обекта. Тя изглежда по следния начин: Консултант върви пред индивида показва пътя си и преминава на входа на офис пред него.

Създаване на позитивна нагласа е втората процедура клиент този етап. Основната техника тук е да се създаде хармония. Можете да го инсталирате на всичко, което е в състояние да направи добро впечатление: чист вид, спазването на комуникация зона доброжелателен израз.

Третата процедура - това е освобождение от психологическите бариери. Клиентът се чувства вълнението, което ще помогне за отстраняване на специфична технология. Например, можете да му даде да прекарат известно време сам, да се включат тих, ненатрапчив музикален, което също ще допринесе за създаването на благоприятен климат.

Видео: Какво е психологическо консултиране

Вторият етап - събиране на информация. Първата процедура обхваща диагностика за самоличност на клиента, в които някои от следните техники: наблюдение, интервю, интервю.

Изясняване на същността на проблема и идентифициране на клиентските средства е втората процедура. Приложни технологии: диалог и слушане.

Активирането на паметта на клиента - третата процедура. Втора ръка: помощ при формулирането на отчети и определяне на истинските чувства, психологическа подкрепа предмет, клиентите провокира насищане паузи. С цел предоставяне на предмета на помощ при определяне на истинските чувства и превръщането им в устна форма се използва техники за активно слушане.

Техниката на "насищане пауза" включва използването на консултант паузи. Той може да запълни своя въпрос или метафора или "проведе пауза."

На Филдинг клиентите думи разпитан базирана техника на "провокация". Нейната цел е да помогне на този въпрос, за да видите различна страна в трудна ситуация.

Трети етап - изготвянето на тази стратегия. Първата процедура включва определяне на вероятността от проблемни събития. За тази цел се прилагат следните техники: Съвет, информиране на индивидуален убеждение и обяснение.

Техниката на "съвет" означава удължаване на консултанта и по-нататъшно съвместно обсъждане.

Техниката на "информиране" говори за себе си. Важно е също така, че информацията, предадена от консултанта, в съответствие с изисквания, като например обективност, достъпност, конкретност.

Техниката на "убеждение" е логически изложени аргументи, доказващи коректността прави преценки.

Техниката на "обяснение", по начини, подробно и конкретно обяснение на решенията на консултанта по отношение на проблемите на клиента.

Втората процедура - координира плана за действие. Приложимо технология: намиране на множество решения, спецификация на очакваните резултати, стимулиращи въпроси, създаване на алгоритми решения.

Преди да се разработят конкретни стратегии, необходими за максимално увеличаване на възможните решения. За да направите това, напълно подходящ техника Дилтс. Оферта темата да излезе с необикновени начини за решаване на проблемите. Предположения не трябва да бъде по-малко от двадесет.

Консултиране на деца и родители също са практикували различията в техниките, свързани с абортирани деца, както и не-себе си.

Етапи на консултиране

Nemov разработи модел консултиране, състоящ се от следните основни стъпки психологически процес: подготовка, настройка, диагностика, консултиране, стъпала контрол.

Видео: консултиране на клиенти с психотични прояви на природата

Връзка съветник с потенциален клиент за информация за него, получена от друга, например от специалист психологическо консултиране, приема поръчки за консултация относно бъдещето на клиента, както и записите се съхраняват в дневника, там е в подготвителен етап. В допълнение, тази стъпка включва подготовката на консултант за съвет. То продължава средно 30 минути.

Вторият етап на психологическо консултиране назначаване бележи предмет на консултант. Психологът се среща с потенциален клиент и се регулира на съвместно взаимодействие с клиента. Продължителността на тази фаза е не повече от 7 минути.

сканиране консултант етап слуша на клиента изповед, пояснява и прецизира проблема на базата на този анализ. Ключовата съдържанието на тази стъпка е клиент разказ на собствената си личност и проблема. Тази история се нарича изповед. Също така е описано стъпка може да включва Психодиагностика пациент в нужда от него, за да се изясни отделните проблеми и намиране на оптимални решения. Точно зададете необходимото време за завършване на този етап е невъзможно време, защото настройката му зависи от конкретния проблем и индивидуалните особености на клиента.

Препоръчителен фаза включва формулирането на клиента и консултанта на практически препоръки за решаване на проблема. На този етап, разработени препоръки, посочени, конкретизирана, са описани подробно. Средна продължителност - до 60 минути.

Етапът на контрол включва създаването на стандарти за контрол и оценка за практическото изпълнение на практически съвети, получени от клиента. Средна продължителност - до 30 минути.