Очакване

Очакване - Това буквално означава очакване, т.е. способността на системата, до известна степен се предскаже развитието на различни събития, на резултатите от действията, събития. В психологически науки са два аспекта на тези понятия: способността на индивида да си представим вероятния резултат на действието, преди да се случи, и мисля способността на индивида да представи възможни начини за решаване на проблема с истинската му razresheniya- способността на индивида да се подготви тялото за да отговори на различните събития, преди да се случи. Такова очакване обикновено се проявява определена позиция или движение.

Предвиждане в психологията

Когато свързва с когнитивни умствени процеси тях чрез коефициента на времето, това обикновено се получава, че възприятието, свързано с настоящия механизъм очакване - бъдеще, памет - с миналото.

В процесите на възприятие, които се случват в момента, тя винаги е включена на минал опит, от една страна съхранява в паметта, а от друга - винаги присъства в очакване на възприятие (свързаността към бъдещето).

Очакване - един вид феномен на изпреварващото отражение, което може да се даде възможност на субекта "да се потърсят в бъдещето."

Въпреки, че феноменът на изпреварващото отражение и се отнася до бъдещето, все пак е необходимо въз основа на преживяното, се съхранява в паметта на индивида. Намерени в действителните индивидуални актове, срещащи се в определен момент от това време. В индивидуалната памет се съхранява, какво се е случило, и той се превърна в миналото. Въпреки това, такова минало пресъздадени в определени моменти, присъстващи.

Задължителна предпоставка за появата на феномена на изпреварващото отражение е да запази досегашния опит в ума. Например, за проследяване на визуални или звукови сигнали, показва, че е необходимо в очакване да приключи действието, ако по някаква причина тестът не може да предскаже промени проследими сигнали в такива случаи е налице неизпълнение такава дейност.

Видео: Conscious Очакване

Концепцията на очакване обединява проява на умствени способности, за да преминете размисъл. Т.е. в общи линии е способност очакване да действа и да приеме различни решения на определена пространствена и времева очакване по отношение на бъдещите очаквани събития.

Разпределяне на следните функции: прогнозиране регулаторни, когнитивни и комуникативни. Регулаторната функция се проявява в ограничаване нива на свобода система съгласно време-пространствени среда на структурата. Според твърденията за промени в обстоятелствата, на околната среда има подготовка и предупреждение, резултатите от дейността и резултатите от неговото изграждане програма. Това води до характера и посоката на поведение в ситуацията, която се е развила. Но регулирането на дейността не може да стане без изграждането на модел на желания резултат бъдеще или акцептор действие, което дава възможност за сравнение на резултатите от придобитите операции с параметрите на необходимия резултат. Този аспект от процеса на регулиране е гарантирана очакване, защото изход е бъдещо събитие към действие. очакване на резултатите, включени в решението като необходим и важен компонент. Следователно, ролята на очакване в процеса на регулиране на дейността на индивида и неговото поведение е много важно.

Скрап смята, че "изпреварващо отражение" може да бъде под формата на прогноза (екстраполация, прогноза, очакване) и целеполагане. Това поставяне на цели, определя изпреварващото отражението, която е включена в дейностите на индивида. И целта на качеството на изпреварващото отражение на бъдещия резултат на тези дейности. Т.е. очакване класирана като изпреварващо отражение на действителната продължителност на различни обстоятелства, взети без оглед на личността. Т.е., отделните актове като наблюдател.

Според Фадеев, в очакване на дейност обхваща аспекти на ситуации: възможните сценарии, условията за превръщане, възможните варианти за изграждането на изпълнителни актове вариации оценка на вероятните резултати, вероятно опции за настройка модели обстоятелствата и програма изпълнителни актове.

Прогнозирането участва в извадката информация в процеса на запомняне и възприятие. Скрап смята, че процесът на запомняне - това не е механичен запис на това, което в един момент се отразява на физическото лице, то е поради необходимостта включва информация проба възприема. Водеща роля в процеса на извличане на информация за съхранение процес има планове и прогнози, които се изграждат от физическото лице в поведението му.

Прогнози включени в почти всички когнитивните процеси, така очакване се счита за "хоризонтална" умствен процес.

Gellerstein определена проява на очакване процеси в очакване на действията на други лица, които се основават на съзнателно (или не винаги съзнателно) познаване на логиката и емоциите, породени от дейността им.

Налице е също така един изпреварващ въображение. Той е в основата на една толкова важна и необходима способност на индивида - способността на предсказване на бъдещи събития, резултатите от действията си. Такова въображение е неразривно свързано с вътрешната структура на всяка от отделните дейности. При обстоятелства, при стимулиране на взаимозаменяеми механизми недостатъчно активиране настъпва въображение. От натрупаните по-рано данни компилиран безкраен брой нови комбинации. Генератор на такива комбинации могат да бъдат активна област на нашето подсъзнание. Въпреки това, тези генератори не са безразборни и ще имат тематична насоченост на текущата възприемането на момента. Събитието, което е представял, има физическо действие. Така например, в тежко упражнение въображение сърце може да започне да бие по-рафинирано.

Видео: Историята на лечение на заекването. Тема: Очакване

Очакването е свързан директно с личните качества. Пряка връзка връзка ще бъде предсказуем компетентност за лични качества, които осигуряват успешни процеси адаптация (комуникативно поаза). А връзка с персонален компетентност свойства, които са отговорни за нестабилност психически сфера (депресия, neurosality, агресивност, лабилност) ще се обърне. По този начин, недостатъчно развити механизми на очакване може да покаже възможните психични разстройства в адаптивността на отделните системи. Ние психично болни лица или от nevrotizirovannyh тези механизми ще бъдат нарушени.

Механизмът на очакване

механизъм на паметта може да управлява механизми очакване - предвидя и визия. Какво е важно не само отпечатъка на информация, а не самият обем, организация на паметта. Методът за организиране на информация в паметта е силно себе си метод очакване зависим.

Връзката на очакване и памет се крие в ефекта на паметта на процесите на очакване. Индивидът в хода на всяка дейност се движи, така да се каже, по оста на времето. По време на това движение е записан материал на това събитие в паметта. Въпреки това, в същото време, в зависимост от активността произведен се извлича от паметта на материал, който се съхранява там. Т.е. във всяка част на момента е извадено от паметта на стария материал. След това се проверява, може да се коригира, се превръща (в зависимост от новата информация, получена в момента) и се комбинира с новия материал и отново съхранява в паметта има само актуализирана версия.

Съхраняване включва информация, получена процес за вземане на проби. Пробата може да зависи от определянето на цели и планове, че дадено лице изгражда определен момент в процеса на познание и комуникация. Дейностите формирането цел инструмент и планиране, получените критерии за подбор материал за съхранение (и двете произволни и неволни). Избраното събитие е обща системна памет, я обогатяват, но заедно с това, процесът на запомнянето е насочена към бъдещи събития.

Прогнозирането има значително влияние върху репродуктивните процеси, т.е. Вдигна тях съхранявания материал. И какво трябва да се извлича от паметта в определен момент от това не зависи само от момента, но връзката му да предвижда бъдещето (antitsipiruemomu).

За проучване на процеса на запаметяване, използвайки метода на очакване (играе поредица от изпреварващото). Въз основа на представянето на това (на слух или зрение) в определен тест темпо набор стимул (например номера) и е инструктиран да се помни, че целият набор от стимули, така че всеки предишен елемент от веригата им дава представа за бъдещето. Интервалите между елементите налага вериги трябва да са не повече от три секунди. Целта на теста е да се повтаря правилно следващите елементи срещу него по-рано.

очакване се основава на факта, че всеки елемент от веригата е подадена от сигнал за допълнителен стимул за него. В методи за прогнозиране, използвани критерии, като например времето и броя на повторенията, необходими за правилното очакване абсолютно всички елементи с отделни реплики tsepochki- брой непорочни antitsipatsiy- природата и редица лошо очакване на отделен график строителството povtorah- живот за всички елементи на веригата.

Няколко различни механизми на очакване: sensomotornyy- представяния възприятие ниво, вербална и логично, subsensorny.

примери antitcipatcii

Предвиждане в ежедневието участва в почти всички събития.

Видео: Влак очакване в областта на спорта. За да се предскаже действията на врага е лесно! PSIFAKTOR +

Прогнозирането има следните типове: предварителен и мечтател. Очаквано очакване има връзка с ориентировъчни актовете на субекти в условията, които го заобикалят. Тя има за цел по-добра адаптация и оцеляване. Потоци, като очакване в полу-съзнание. Един пример може да бъде прогнозиране на движението си в спаринг партньор.

Мечтател очакване, свързано с дейността на всички видове прогнозиране на глобалните промени в живота на обществото, различни националности, раси и етнически маси на разположение, но латентни (скрити от основната логика) тенденции.
Научно предвиждане е включен в група пророческото очакване, като форма на най-високата дисплей творчески субект, чрез който практическо и теоретично развитие на света.

Очевидни примери за това са различни прогнозиране на глобалните промени. Например, прогнози за социално и историческо развитие sotsiuma- литературни произведения на научната фантастика характер, които съдържат очакваните модел на социално и технологично развитие в бъдещето на човечеството на понятията и изобретения, които са по-напред от съвременни знания и идеи, парадигма и логика.

Пример за очакване може да бъде откриването на закона за гравитацията или професионална интуиция на базата на дългогодишен опит на Нютон, предвидливост политическа или икономическа криза.

Очакване - тя е ефективен метод за подобряване на техниката четене при деца. С редовно обучение на детето може да се научи от първите букви на думите да се отгатне цялата дума на първото изречение - съдържанието на текста. Прием очакване може значително да увеличи скоростта на четене. Ето защо, тази техника е един от най-важните при работа с текст, за да чете.

прогнозиране техники за работа с текстове, са следните: гадание смислен смисъл на текста на епиграф, заглавието или чрез приемане на текста ни представи с имената на пропуски за възстановяване на елементи за четене текст рецепция съставянето на този план, въз основа на съществуващите знания, опит на читателя, заглавие, стил и zhanre- метод за познае посоката на мислите на автора, когато четете определени спирки.