Как да се развива паметта и вниманието: игра развитие, упражнения

В тази статия:

1. първи стъпки
2. В детска градина
3. В началното училище,

първи стъпки

Можете да започнете с най-простите - четене истории на глас. Това е един от най-ефективните методи за обучение на слухова и визуална памет, един лесен начин да го научи да се фокусира върху един обект. Когато четете интересни книги с ярки снимки на вниманието и паметта се случва спонтанно, на подсъзнателно ниво.

Прочетете вашето дете може да има 1,5-2 години. Колко добре детето си спомни една история, можете да го попитам на следващия ден, с молба да покажат снимките от книгата основните историите на героите. Постепенно, с израстването на детето, от неговите разкази, трябва да се премине към по-смислено история.

Едно правило: Книгата не трябва да бъде само информативен, но интересно. Няма нужда да се учи всеки ден грунд и прочетете научно-популярна литература. Четене, както и игри за развитието на паметта и вниманието на децата от предучилищна възраст трябва да бъде вълнуващо от гледна точка на детето, а не майка или баща на.

Разработване на доброволна помощ ще помогне на метода на промоция. Няма нужда да се направи нещо за тази цел. Достатъчно е малко по-дълго забавяне внимание на детето, за да превъртате през книгата, го хвалят за неговата боядисани до края на снимките в оцветяването, събрани от кубчета къща и така нататък. Г. Важно е да се помни, че родителски похвала е всяко направено преди края на работата за развитието на вниманието е за детето мощен стимул за нов постижения.

За да продължи развитието на вниманието и паметта, в програмата на дома обучение с детска градина, възраст, че е необходимо да се добавят образователни игри. Мозайка, дизайнер, пъзели, бинго с картинки, Logic Game и така нататък. д. Препоръчително е да не се остави бебето си сам с нова игра, и да участват пряко в своя клас. Всички упражнения за развитие на вниманието, извършени заедно с членовете на семейството, други деца, деца предучилищна възраст от своя страна да завладяваща, забавна игра.

В детска градина

Има много упражнения за концентрация и памет за обучение на деца в предучилищна възраст възраст. Например, познат на всички: "Добре." Ръкопляскането не е безсмислено, струва възрастни. Това е страхотна тренировка стабилност на вниманието, особено когато в "Добре", за да играе при различни сценарии.

"Място на разликата" отличен развитието обучение на вниманието при децата от предучилищна възраст. Долната линия е това: детето привлича всяка снимка, за довършителни работи, рисунка дава един възрастен и завои. Задачата на родителите - да се правят малки промени в картинката, че детето трябва да намери да си фигура назад. Тази вълнуваща дейност допринася за развитието на уменията на концентрация.

Подобен процес, който помага за развитие на концентрация, също се провежда под формата на игри. Възрастен поставя на повърхността (бюро, скрин, етаж), няколко различни фигури, кубчета, играчки. Изисква детето внимателно да ги гледаш и се отвърне. Бързо сменяте или премахване фигурки (един или два, не повече). Оказа се и бебето без помощта е да се намери и посоча промените.

В началното училище,

За добра работа в училище е важно не толкова постоянство и усърдие и способността да проникне и да се запомнят материали за обучение. Но простите упражнения за развитие на вниманието на деца в предучилищна възраст за студенти първи клас - преминали етап. За тях детски психолози предлагат по-сложни клас.

Няколко примера:

• 1. Размерът на вниманието. Възрастен пише върху парче поредица от числа. Тя показва своя ученик. Премахва лист в рамките на няколко секунди. Детето е числото, което ще се помни. За по-голяма ефективност, се препоръчва да се повтаря това упражнение за развитие на вниманието на деца в началното училище 10-20. Препоръчително е всеки път, разширяване на списъка от числа, като ги подредите.
• 2. Стабилността на внимание. Студентски даде кратък текст с някои реални или семантични грешки. Детето се иска да ги намерите сами по себе си за кратко време. Трябва да започнем с прости текстове, постепенно усложняване на задачата.
• 3. Ефективна дейност върху способността да превключвате внимание - задачата за намиране логичен елемент ред наведнъж. Това може да е номер в цифровата списъка, не отговарят на общия списък с имена или изображения на цветя, животни, предмети от бита, и така нататък. Г.

игри на открито и атлетика също се превърне в отговор на въпроса за това как да се развива вниманието на детето. Практиката показва, че децата с висока физическа активност, са в състояние да се концентрира върху подготовката за училище и домашни работи много по-добри деца, по цял ден седи пред компютъра или гледане на телевизия.

И може би най-важната. Децата не трябва да бъдат принуждавани да направи нещо със сила. Търпение, ненатрапчив участие в учебния процес, хваление, насърчението - това е, което се изисква от възрастни. Викове, гняв, наказание само възпира желанието на децата да учат.