Как да се научи детето си на азбуката

В тази статия:

1. Съвети за родители
2. Кога да започне изучаването на писмата?
3. Така че, започнете да се запозная с вас

Съвети за родители

• • Един от най-популярните грешки родителите е това, което те наричат ​​детето не звучи, както и името на писмото. те казват "бла", а не пастърма "б". Тогава бебето започва да има проблеми с комбиниране на писма с думи.
• • Започнете обучение с тези букви, по-лесно е изразена ( "а", "б", "м").
• • Научи вашите писма наведнъж с поддръжка на кратки думи. Хлапето трябва да разберат, че те са необходими за формиране на думи. В допълнение, на учебния процес е по-лесно за него, ако се поддържа от който и да е начин (например, думата "оса" се отнася до много специфични членове на животинския свят).
• • Добре е, ако околното пространство е залят с изображения на някои знаци (като пижами, чиния или плакат). Така че можете да, така да се каже случайно проведе следващата сесия.
• • Не питайте хлапето някои резултат и не се опитвай да се проучи. В противен случай играта ще престане да бъде една игра.
• • Препоръчително е, че нови знания подкрепени с практически умения. Хлапето също така трябва да се разбере защо той запомня азбуката. Опитайте се да четат и пишат прости думи и бъдете сигурни, че ще успеем!

Кога да започне изучаването на писмата?

Не е ясен отговор на този въпрос не е бил намерен. Някой препоръчва да се научи едно дете до 4 години. Други твърдят, че в половината - две години е достатъчен, за да прекарват времето си в такива занимания. Вие решавате.

Обикновено, той започва да проявяват интерес към тях. Става интересно значение на тези герои, с помощта на които възрастните често общуват помежду си. Може би това е най-доброто за учебни писма път?

Така че, започнете да се запозная с вас

1. - идентификационни дете писма за коригиране в паметта, колкото е възможно, обучение в тяхната писмена форма. Използване на всичко: моливи, маркери, химикалки, моливи, бои или гваш. И това може да се практикува навсякъде, например, писане пръчки в пясък или вода пистолета на тротоара. Тя ще бъде нестандартно и вълнуващо за хлапето.
2. - Lepim букви. Тези упражнения ще имат положителен ефект върху подобряване на процесите на фината моторика на ръцете. Подходящ за формоване: глина, бутер тесто, глина.
3. - Ние боя буквите. На един лист А4 едър шрифт всички букви от азбуката и да ги помолите да се украсяват. Те също така могат да се използват за изготвяне на първите си думи. Бебе като нещо, да рисува, така че времето ще се извършва не само с полза, но и с удоволствие.
4. - направи заявка. Творчески задачи водят до зарадва деца. Насърчавайте детето си да създават свои собствени приложения. В този материал не се ограничава само до избор на цветна хартия. Нека творчество не знае граници - да се зърнени култури, миди, пясък или камъчета.
5. - Старите дървени трупи все още не са изчерпани. Ако вашият дом е натрупал тези, които вече не е нужно, те също могат да бъдат използвани за изучаване на букви. Заедно с детето гледам през тях, изглежда красива, необичайно написана буква. Помислете заедно, независимо от думата може да започне с тях? От тях можете да се опитате да образуват думи, но колко радост на детето ви ще доведе до осъзнаването, че той успешно се справи със задачата!
6. - Вземете говорим азбука. В магазина са представени с голямо разнообразие. Има различни варианти, като например плакати. Те са добре, защото от време на време и след това да се предоставя на вниманието на бебето. Освен това, като достатъчно азбука многофункционален. Така например, те играят различни ритми, наречени обекти, като се започне с изображението на писмо, и така нататък. Детето ще получи книга като още една музикална играчка.
7. - За да видите буквите, които можете да използвате компютъра. Всеки родител да вземе решение дали да се даде възможност на трохи, за да прекарват времето си в предната част на монитора, или не. От една страна, това ще й помогне да овладеят такава техника от ранна възраст, защото в съвременния свят без компютърни познания не може да направи. Въпреки, че тези изследвания по-добре да организират майката. В допълнение, време пред компютъра Тя не може да се отрази много добре на визията си остава.
8. - Игра на сдружаване. Деца 4-5 години са готови да работят техните асоциации. Те могат да се предположи, прилича на един писмо. Например, "о" прилича на пръстен, и "D" представлява къща. Използвайте въображението си, защото класовете не трябва да бъде монотонен.
9. - Ние сме изучаване на контурите на буквите. Има специална азбука, с необичайни повърхностни букви (например, пореста, груби или меки). Можете да създадете подобен азбука и със собствените си ръце, с помощта на някои текстура. Готов bukovki лепило върху картон и се обадете на бебето, да им се наслаждават и предположения.
10. - Игри на открито. Всички знаем, че децата обичат да се движат. Те особено ценя игрите, където те са насърчавани да се движат активно. Попитайте детето си да се покаже всеки символ или животно, обект, с която започва името.

По този начин, в процеса на учене на буквите, вградени в под формата на игра ще ви позволи да дава желаните резултати. Ако бебето ще предприеме такива класове като игра, тя ще се лекува всичко с любопитство и ентусиазъм.

Проучване писма въз основа на клас-урок система скоро ще се уморяват на детето, тъй като тя все още не е готова за модел училищното обучение. Ако това е принуден и принуден към това, такова занимание стават болезнени и омраза към него. Впоследствие той да има отрицателно въздействие върху неговата жажда за знания. Ето защо, Родителите не трябва да оказва натиск върху детето им, съвсем накратко по няколко пъти на ден, за да се върне към подобни игри упражнения. В този случай, познаване забавно азбука ще се проведе, предизвикателно, но това е по-важно, отколкото успех.