Как може да се научи едно дете да чете?

Какво дете се научи да чете? Въпрос от едната страна на държавата, а от друга страна е доста адекватно, и всички, защото смятаме, че четенето е доста естествен процес.

Без способността да се чете, нито едно дете няма да могат да живеят пълноценно в съвременния свят. С други думи - това е необразован невежа, който няма да вземе нито училището, нито по време на работа (в бъдеще).

Но как да се научи детето да чете? Дали е възможно да се внуши на детето си любов към този бизнес и какви методи за обучение по четене, има в този момент? Как да се държим на родителите, ако детето им отказва да се научат да четат? На тези и други въпроси ще се опитаме да ви даде подробен отговор.

Какво зло е твърде рано се научат да четат?

Преди това беше проста: ходех на училище дете - започва да учи писмото и го прочете. Днес някои учители и родители се опитват да приложат в книгите ум четене на детето трябва малко по-рано, отколкото техните майки и бащи.

Това е причина да се гордеем: едно дете на 2 години, свободен да чете Толстой и Пушкин! Можете дори да се покаже пред приятели и издуват техните постижения със задоволство по двете бузи.

Въпреки това, способността на отделните деца и "лов" за гении и децата индиго в никакъв случай не си струва. Психолозите казват, че четенето на по-ранните форми на проблемите на децата в социално развитие, което го прави трудно за тях да влиза една група от деца.

Това е, защото, като се опитва да започнете да четете напред във времето, те не разполагат с време, за да се образува в рамките на уменията социализацията - те само веднъж!

Логопеди твърдят, че момчето, което засадени в началото на "читалня" Не разбирам смисъла на вътрешно: те са преразказ на това, което е написано в книгата - това звучи фантастично!

Етапи на психологическото развитие на децата

Имало едно време, Жан Пиаже, швейцарски психолог, сподели психологически съзряване на децата в три етапа:

1. Сензорна-мотор, който започва от раждането и продължава до 2 години (формирането на тактилна чувствителност и чувства).
2. Оформени, която продължава от 2 години и до 7 (езиковото развитие и самостоятелно формиране).
3. Логически, която тече от 7 до 13 години (за сравнение на фактите и логиката на приятелство).

Въз основа на това може да се каже, че развитието на четенето, като наука, най-добре е да се премине към третия етап, а не да се върви срещу природата, опитвайки се да се хареса на логиката на детето, когато той все още беше символична игра не е овладял.

Така че, когато мога да започна?

Разбира се, чакаме 7-годишна възраст, за да седне за бебе книгата, не би повечето майки и татковци - това е как другите деца ще се смеят на него! Тъй като по-голямата част от психолози и педагози се каже, че се осмелява обучение е 5 години.

Признаци на готовността за обучение

За да видите дали вашето дете е готов да започне обучение, обърнете внимание на наличието в него на тези физиологични характеристики:

• той говори предложения (логически, че не може да го научи да чете, докато той е в състояние да говори);
• той развива слуха (фонемното) и е добре запознат с звуците;
• той не страда от проблеми с дикцията, защото ако той не пълна половината от азбуката, четене за това какво може да се участва;
• Той образува ориентацията в пространството, което е, той знае къде точно "правото" или "ляво".

Първи стъпки: подготвителен етап

За да може правилно научи детето да чете, че трябва да го подготви за процеса. В допълнение, на бебето трябва да осъзнаят защо това умение, и това, което се случва в книгата.

се движат по-

Гаранция за добро възприемане на букви и думи - движение: колкото по-скъпа скокове и вървят по-добре своята ориентация в пространството.

Разработване на чувство за ритъм

Разработване на чувство за ритъм - това пеене и развлекателни свири на музикални инструменти (като на една тръба), както и да играе с топка и въже за скачане.

Научете звуците

Нека детето се вслушва в това, което се случва около: това е бръмчене пчела, но шумоленето на листата. За да направите това би било полезно да се прибегне до звукоподражателен думи в игриво начин.

Рединг - глава!

Детето разбра защо той се научи да чете, трябва да се покаже необходимостта от това, а дори и невъзможността да живеем без важно умение.

Повишен интерес към ученето

Четене бебе история, спрете в най-интересния момент и се отнасят до умора. Важно е, че детето е отнето "обект" четене и се опита да прочете самата книга.

Помощ диафилми

Те са много много кратки надписи и изображения в диафилми се променят бавно. Всичко това помага да се опрости техниката на четене.

Прочетете за времето

Състезание по прескачане на препятствия за "разработване" на хронометър и разказват историята на едно малко дете, тъй като той е чел в този момент.

Silent четене

С устата си затворена и без да се губи енергия (дори и от срички) - този трик помага на детето да се увеличи скоростта на четене.

дихателни упражнения

Учете детето си речитатив и се уверете, че той го прочете на глас, а след това тихо, а след това бързо, а след това бавно. В тези моменти, да гледате бебето дишане.

Слово? Срички? Звучи? Какъв е принципът на обучение най-правилно?

Като се започне да учи бебето си да чете, всеки родител е объркан в многообразието от методи за това. Или вземете азбуката, или някои кубчета, или дори да даде на детето възможност да избират своя начин на преподаване.

Опитвайки се да се опрости разбирането на този процес, ние сме разделени на методите на няколко групи:

• четене думи (Глен Доман);
• силабичен четене (Nicholas Зайцев);
• добавянето на буквите;
• звучи писмо техника;
• играете техника (Монтесори).

Какъв е принципът на обучение е по-добре?

Психолозите казват, че през последните две методи са най-подходящи за детето как правилно и бързо, за да се научи да чете.

Сричкова азбука и глобално четене го прави лесно да се научат сричките без подробен анализ. В допълнение, при четене на сричкови децата имат трудности с грамотността, а в световен са нарушили принципа "от прости до сложни."

Методика на обучението по четене: плюсове и минуси

ABC

Познат на повечето родители, начина, по който те се научили като дете да се чете като у дома си. Всяка буква от азбуката е подкрепена от евристика, снимка: A - щъркел и Б - барабан. Не забравяйте писмото по този метод е прост, но за да се научи да чете много по-трудно.

Друг важен правило виси пред легло ярки плакати на детето с азбуката и снимките, уверете се, че бебето не е деформиран асоциативен масив.

Той може да реши, че "Б" - това е само "барабан", а не "кравайче" и дори "пазител". И накрая, детето научава трудно, защо в края на комбинация от "ma-е-LY-ш" расте някакъв необичаен "дете".

грунд

Друг традиционен начин да се научи детето да чете. Грундове и много разновидности във всяка от теглото на снимки, вградени в книгата за детето, да ги гледат, научили как да се свържете на първите звуци на срички и срички на сгъване на цели думи.

За да изберете "правилната" грунда, ще трябва да си купите такъв, който не само показва вашето дете на азбуката, но също така помага да се комбинират буквите. Най-интересното е, че много родители се използват различни методи на преподаване, по един или друг начин прибягват до добрия стар ABC.

Целият метод дума (метод Доман)

"Мода" начин на преподаване, отнасящи се до "глобална" техника и покриване на цели думи. Той е изобретил учен му Глен Доман. В на майка му Институт за развитие на детето и учители показаха дечицата с бързи темпове, различни картини върху тях с думи и цели изречения, четене на глас надписа.

Такива проучвания са продължили в продължение на десет минути, след това 20, след половин час, и в крайна сметка детето си спомни думата е показано.

Въпреки това, този метод е подходящ за четене на английски, защото няма система за свързване и упадък. Руската е език със своя "справят", "писалка", "писалка" ще обърка детето и той, спомняйки си думата, ще бъдат изследвани поотделно му форма.

Принципът на учене чрез Domani

Тя започва обучение с конвенционални 15 думи на ден, в който демонстрационни карти се случва в рамките на 1 секунда. Детето в този случай не обясняват нищо, а просто казва: "Това е - маса".

След известно време, думите стават все по-сложни, като броят им се увеличава, както и демонстрация на картите отива на цели фрази и дори изречения. Това е проста: на детето ", гласи" на снимката, придобиване на значението му.

Това е минус метода на Доман: проверете материал, покрит тук не е предназначен за толкова много деца (и 5 години и 6-годишна възраст) не искат да се обучават по-сложна и по-скоро скучен метод.

кубчета Зайцев

Този метод е изобретен от учителя Петербург NA Зайцев, който веднъж решил да сложи буквите на блоковете. Вероятно сте виждали тези комплекти с картонени сканиране, различни ръководства и дори плакати с маси.

Тяхната стойност е в "избухна" форма е по-евтино, отколкото на финала, но все пак е много по-висока от цената на конвенционалната азбука или ABC. Така че това, родителите плащат толкова много пари? Дали е само за външния вид цветна?

Не - защото бебето си спомня комбинацията писмо и склада му под формата на игра. Въпреки това, този метод е по-подходящ за левичари, защото те са много по-лесно да го възприемат - както и аутистични деца с проблеми в емоционалната сфера.

И логопеди се оплакват, че децата "Зайцев" не подкован в състава на думи и често "поглъщат" до края, след като свикнах да разделят думи на познати магазини.

метод Монтесори

Мария Монтесори смята, че всяко дете може да не азбука и на всеки грундове се учат да четат бързо и лесно. Предимството на системата - под формата на игра на уроци и липсата на досадно, тъй като всяко дете ще го харесва, когато обучение - това не е досаден процес, и да работите с играчката.

Тя започва с усвояване на четенето на писмото, а именно, да се подготвят за ръка. Децата на пипане запомнят буквите по-добри от визуално, като някои от тях се чувства мека или грубо оформени като писма, докато други ги привличат. Във всеки случай, и двете групи се развиват мания за писане, провокиращи страст за четене.

Всяко упражнение на системата Монтесори започва с демонстрация, след което учителят дава възможност на детето да играе. В края на професиите - почистване, сгъваеми bukovok помещения, счетоводни книги на рафта.

Всички игри са въз основа на методологията на fabulousness: малки истории, истории за приключенията на герои и символи, които помогнаха да преодолее тези препятствия. От това обучение деца идват в див възторг и не изпитват никакви психологически проблеми.

Интересът към четенето - ключ към успешна дете обучение

Разбира се, всеки родител иска детето им да се научат да четат бързо и правилно. Но точно както те желаят да се улесни неговото "живот", за да излезе с нещо, което щеше да му се отрази по магически начин - що научих!

За съжаление или за щастие, за да се постигне желанието да се чете на детето да прикачвате само за адекватни усилия за обучение. Въпросът е прост: когато бебето има затруднения в ученето (но не и непреодолими), той ще бъде в състояние да ги преодолее и искаме да направим нещата правилно.

В допълнение, способността да се чете предполага не само работа, а не само за развитието на страница.Към, но също така и див интерес в процеса и резултата. Всичко това помага на детето да стане, макар и малка, но все пак читател да открие един забавен свят книга.