Професионално самоопределение

В тази статия:

1. Мотивите на професионално самоопределение
2. На кого да бъде?
3. Нерационалното избора на професия
4. Факторите, които причиняват избора на професия
5. Семейство & Родители
6. Peer влияние върху професионалното развитие
7. Влиянието на училищата и учителите
8. заключение

Мотивите на професионално самоопределение

Съществува широк спектър от причини, които определят важността на проблема с избора на професия. Всеки, без изключение, тийнейджър (и всеки) иска да бъде прието от неговата среда и обществото иска да се оценяват положително и в същото време - независим. И един от начините да се постигне това хармония - е да се избере професия, която ще го разпределя на фона на другите и това ще донесе емоционално удовлетворение. Това буквално "сливане" на лицето и професията ви помага в търсене на себе си и причинява саморазвитие и себеизразяване чрез професионални постижения.

Желанието да се постигне най-високо професионално ниво е пряко свързано с високо самочувствие и помага да се установи тийнейджър в собствените си очи. На колко тийнейджъра измерва постиженията си (как те субективно голям) и как те виждат околните зависи от нивото на удовлетвореност от работата си и усилия.

В юношеството, важно място в структурата на "I" отнема търсенето на такава професия, която реализира личностния потенциал на тийнейджъра и стремежите си.

На кого да бъде?

Подрастващите с философски възгледи за живота Просто трябва да се намери призванието, които ще отговарят на техните ценности и възгледи. Именно чрез своята професия, призвание тийнейджър ще се стреми да постигне своите идеали и цели в живота. В действителност - професията е за тях по смисъла на съществуването им, на нишата да се заемат от тях, за да се постигне хармония със себе си. Важно е интересът към избраната професия, за това, че в една роля, която противоречи на вярванията на младите мъже, те изпитват силен стрес. Като правило, тези хора могат да се появят, за да има всичко, за достоен живот, но си потенциал остава нереализирана и кризата половина от живота те заявяват, безсмислието на съществуването. За тези тийнейджъри важен въпрос при избора на професия не става въпрос за "как се хранят?", И че "ще организира собствената си съдба и живота?".

Тийнейджъри с инсталирането на просоциално поведение вероятно да избере професия, за да се подобри обществото, в което живеят, като цяло - да се помогне на професията. Тези тийнейджъри избират професия чрез върху това, което се нуждае от (социална) заема водеща роля в техния мироглед, и какви дейности ще е най-добре да се насити. В действителност, те търсят професия, в която те ще бъдат най-полезни за обществото.

Тийнейджъри практики се ръководим при избора на професия на пазарното представяне на сфера: в които заплащането е по-добре, че търсенето, което е интересно и къде най-добре могат да изразят себе си. Като правило, по-рядко успяват да намерите перфектната комбинация от всички тези компоненти. В същото време, изборът на този вид въз основа на факта, че младите хора се ръководят от техните реални знания и умения, които ще им помогнат да добро разбиране на избраната от тях област.

За определен кръг от юношеското избор на кариера се превръща в доказателство за неговата зрялост и независимост. По този начин те демонстрират своята свобода от родителска грижа и финансите. За тях работата е - мост в зряла възраст.

Нерационалното избора на професия

Това се случва, че понякога тийнейджъри не упражняват разумен избор на професията си. Те могат да заемат първата свободна работа, където стабилността на борда или, например, препоръчваме приятели или роднини. В същото време, тази работа може да бъде само един, за които са чували или направи нещо, за да знаят за него. Тук става дума за най-случаен подбор, а не рационално решение.

На първо място, младите хора се чувстват доста доволни от ползите, които те получават от работата си: тя финансира, обезщетения, определени условия на труд, и други подобни. Но след определен период от време, те осъзнават, че те са дълбоко нещастни, не се получи удовлетворение от дейността си, да се чувстват претоварени и дари своето време и живота си за съмнителни предимства. В този момент, те имат остър "професионален криза", когато те трябва да се спре и да преоценят своите идеали, одит на умения и способности и да разберат как да се възстанови своето отношение към професията, така че да отговарят на лични нужди. Или най-малкото - за промяна на обхвата на дейностите.

Малък процент от тийнейджърите предпочитат да не работят или да работят по принцип, но не повече, отколкото е необходимо. Отрицание на ценностите на света на възрастните, отхвърлянето на социалните норми води тези юноши до идеята, че до границата чрез ограничаване на тяхната нужда от материални блага, те ще могат да живеят един светъл и прост живот, правя само това, което доставя удоволствие за тях. В някои случаи това означава да прави нищо банално, а други - безкористен ентусиазъм за нещо, което не донесе съществени ползи. Така например, в САЩ този вид "десоциализация" е известен с 60-те години, когато младите хора масово да се опаковат раници и пътуват безцелно из страната. В Русия тази тенденция се проявява в момента.

Но дори и става трудно да се обработи самата толкова сложно общество, при благоприятни условия, избор на себе си този избор професия. Така например, в речника на съвременните професии съдържа повече от 70 000 различни реални професии, но колко от тях знаеш? И все пак, юноши трябва да бъде в състояние да направи обективно избора на бъдеща професия. Ако момчето не е в състояние да разберат, в коя област той може да завърши начин да се осъзнае, че в света на професиите е точно за него, и донесе най-много емоционално удовлетворение, липсата на прилагане на такъв специалист, като резултат, силно изразено в провала на собствената си индивидуалност. И, разбира се, това е в известен смисъл означава провал живот.

Факторите, които причиняват избора на професия

Тук ние ще разгледаме социални групи, които помагат на младите хора да се окажат в света на професиите. Ние считаме, че ефектът от:

1. родители;
2. връстници;
3. персонала в училище;

Започваме със семейството фактор тегло.

Семейство & Родители

Има много начини за влияние върху професионалните ангажименти на родителите на децата си. Имайте предвид, че след сключването на брака, се добавя родител на влиянието на семейството в смисъл на съпруга. Един конкретен аспект - е пряк наследство на професията на родителите, когато децата възприемат родителите си или бизнес, например, продължават да се бизнеса родител, който е по-мъдро от стартиране на собствен бизнес.

Също така, родителите могат да имат пряко въздействие чрез обучение на деца на професията. Например, Сладкиши майка може да се наеме дъщеря, като й подаде своето практическо и теоретично опит. Семействата също по-ниски социални слоеве деца са по принцип не могат да имат право на избор - родителите трябва да учат децата си да направят същото, тъй като те са в състояние.

Освен това, родителите от ранна детска възраст причиняват обхвата на дейностите и интересите на детето, като им се предложи някои видове хазартни дейности, подкрепящи или хулят своите интереси, дейности и умения. Нещо повече, това се отразява юноши и общата семейна професионална атмосфера: в семейства с тийнейджъри с високи доходи ще се опита да намери професия, която не е по-малък, но не и подобно на родителя.

Видео: Професионално самоопределение: как да намерите sebya.mp4

Важно е също така стимулиране на възрастен интерес за мъже и жени професии. Например, един баща с музикален талант ще бъде доста по-различно, за да се внуши любов към музиката на детето, отколкото да се направи един родител, не са свързани с музика.

Така например, около 45% от децата на лекарите в края изберете медицинската професия, а около 30% от децата от семейства на юристи избират правната област. Както можем да видим, че е твърде голям процент от случаен подбор.

Друг начин за родителски влияние - е създаването на модели за подражание, които са приети деца. Това е възможно, когато децата силно се идентифицират с техните родители, които, от своя страна, не се опитват да имат силно влияние върху избора на професия дете. В едно проучване (Peterson, 1986) относно избора на професия бе разкрито по образец, в която бащите, които показват положителни модели за подражание професионални и общи (по-лесно - "за пример"), силно повлияни изборът кариерата на децата си. В същото време, тя не може да се нарече положително въздействие в бедни семейства на бащите (поради лошо контакт с деца), но се оказва, значимо.

И класическия начин на родителски влияние - тази дестинация, предопределението и ограничаване на избора на децата. Такива родители могат да повлияят на продължаване или прекратяване на проучването на определено институция, посочете децата това, което те избират, както и да се стремим. Родителите, които го правят, независимо от реалните възможности на децата си да ги принудят да провал на живот, предопределящи направи нещо, че те наистина не е удобно.

тийнейджърите не perechat често родителите просто защото искат да го правят приятно, или се страхува от тях. Понякога - защото аз наистина не разбирам какво искат. Една от водещите причини за неадекватно поведение на родителите - е желанието да види детето си, които те не могат да станат. Ето защо, родителите да упражняват своето желание, абсолютно не като се има предвид състоянието на децата си. От друга страна, родителите, които обичат собствената си професия може да се предполага, че децата им ще се радват също.

Десетки тъжни примери, когато родителите принуждават децата си от първи клас да учат в същите училища, където те са били. В бъдеще - да се действа на същото място и при същия факултет. Обикновено тези истории в крайна сметка на дивана в терапевта. От друга страна, някои родители просто не вярват в децата си, което им дава минимално образование, като по този начин значително стесняване на избора.

В същото време влиянието на родителски семейство не може да се прави. Родителите могат да искат децата им да изберат професия или с неговата социална значимост, сходна на статута е по-висока. Например, акушер-гинеколог майката може да настоява за избор на една и съща професия или който и да е медицински, но по-престижните. Но родителите обслужващи ниско ниво, може да се нуждаят повече от състоянието на професии избора на деца.

Но също така е ясно, че един от тези деца, които са изоставени "майки" професии, най-упорито се занимават с образование, като ставаше в пъти над нивото на техните родители.

Peer влияние върху професионалното развитие

В масовото съзнание реши да се противопостави на мнението на родителите и връстниците си. Въпреки това, в действителност това не е така. Оказва се, че повечето от вижданията юноши на родителите и приятелите на комбайни. Това се дължи на факта, че социалната кръг тийнейджъри често насочени към едни и същи цели, както на родителите, което води до последователност.

Това е демонстрирано по убедителен, че юношите са склонни да бъдат по-професионални и образователни постижения, ако отговарят на подкрепата и връстници и родители. Ако няма такава подкрепа, момчетата обикновено са по-скромни цели.

Влиянието на училищата и учителите

За да демонстрира ефекта от избора на професия на училищния персонал, ние представи проучване (1967), проведено в щата Мейн, САЩ. Първокурсниците университет предлага листовка, в която е било необходимо да се уточни кой най-силно влияние върху избора на професия. 40% от анкетираните са посочили, гимназиални учители са сред най-застрашените лица, 19% отидоха до "други възрастни", а останалите 41% се разпределят между:

Видео: Webinar "Професионално самоопределение на студенти и професионални изпитания в DOD"

• - бащата и майката;
• - учител или директор на основно училище;
• - преподаватели от средните училища;
• - колеж преподавател;
• - приятели.

Силно влияние върху учениците имаха учител в гимназията - те мотивират децата да отиде в колеж и изберете конкретна професия. Приблизително 70-75% от респондентите реши на професията е в предпоследната година от училище, в последната година изборът се прави само 55% от учениците. От това можем да заключим, че възрастен училище кръга окаже голямо влияние върху избора на бъдеща професия.

заключение

Така че, без да се засяга темата за професионалното ориентиране, ние сме открити проблеми в избора на професия юношество, както и ключовите фактори, които влияят върху този избор. Ние сме включили най проблемните области, които биха могли да попречат на избора или да повлияят на бъдещето на тийнейджър.

Надяваме се, че подготвената материал е бил полезен и информативен за родители, които са изправени пред проблема за професионално самоопределение на децата.

автор: практикуващ психолог Олег Борисов, Москва

На нашия сайт https://Love-mother.ru Можете да задавате въпросите си психолог на вашите въпроси чрез коментарите под статията. Ще получите отговор на посочения от вас, електронна поща и публикувана на коментарите.
Останете на линия! Ние винаги се радваме да ви посрещнем в нашия сайт !!!

Видео: S_MAK. професионално самоопределение